El eje curricular de Investigación I de la UPEL-IPM en Educación Física es crucial para formar agentes de cambio social. Transforma al futuro docente de un simple practicante a un analista crítico de las realidades socioeducativas. El curso desarrolla la actitud de indagación y la rigurosidad teórica necesarias para diagnosticar problemas en el contexto de la Educación Física y generar ideas innovadoras que impacten directamente en la calidad educativa.
En esta unidad curricular descubrirás cómo la alimentación es clave para el éxito en el deporte. Conocerás los nutrientes esenciales para cada actividad física, y evaluarás los beneficios y riesgos de los suplementos deportivos. Además, comprenderás la importancia de la hidratación y cómo prevenir lesiones a través de una dieta equilibrada. Convierte en un experto en nutrición deportiva y marcando la diferencia en la vida de tus estudiantes.
En este curso de Actividad Física para el Adulto Mayor, del instituto Pedagógico de Miranda, los futuros profesores de Educación Física adquirirán los conocimientos y habilidades necesarias para diseñar y dirigir programas de ejercicio seguros y efectivos para personas mayores. Aprenderán sobre los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento, los principios del entrenamiento adaptado, y cómo motivar a los adultos mayores a mantener una vida activa. El objetivo principal es formar profesionales capaces de mejorar la calidad de vida de esta población, previniendo enfermedades y promoviendo un envejecimiento saludable y activo.
La unidad curricular Test y Pruebas de Campo del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez. UPEL , forma parte del pensum de la carrera de Educación Física. Su objetivo principal es dotar a los futuros docentes de las herramientas necesarias para comprender, diseñar, aplicar, analizar e interpretar test y pruebas de campo con el fin de evaluar el aprendizaje de sus estudiantes y tomar decisiones educativas efectivas.
La Unidad Curricular de Praxiología de las Disciplinas Deportivas Colectivas del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez forma parte del pensum de la carrera de Educación Física, mención Deporte. Brinda al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos sobre la enseñanza de las disciplinas deportivas colectivas, incluyendo fundamentos de la praxiología, teoría y práctica de los deportes, didáctica y evaluación. Se desarrolla bajo un enfoque teórico-práctico y se evalúa de forma continua y sistemática. La información completa se encuentra en esta aula virtual.
La Unidad Curricular "Actividad Física y Deporte en Espacios Comunitarios" del Departament o de Educación Física del Instituto Pedagógico de Miranda (UPEL), se enfoca en formar a los estudiantes para capacitarlos como docentes que fomenten la actividad física y el deporte dentro de las comunidades, mejorando la calidad de vida de las personas.
El eje curricular TIC I del Instituto Pedagógico de Miranda UPEL, busca formar docentes en el uso efectivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para que Identifiquen las características, usos y oportunidades que ofrecen herramientas tecnológicas en los procesos educativos con énfasis en la búsqueda y manejo de la información. Se caracteriza por su enfoque práctico, actualizado y pertinente a las necesidades del contexto venezolano.
El eje curricular TIC II del Instituto Pedagógico de Miranda UPEL, busca formar docentes en el uso efectivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en las Herramientas para docentes, Diseño de materiales educativos, Evaluación e Innovación educativa. Se caracteriza por su enfoque práctico, actualizado y pertinente a las necesidades del contexto venezolano.
Bienvenidos a Investigación II en el IPM Siso Martínez para el periodo 2026-I. Este curso te capacita para el abordaje metódico de contextos socioeducativos, permitiéndote detectar problemáticas y diseñar instrumentos de recolección de datos que revelen sus potencialidades. Como futuro docente de Educación Física, asumirás la investigación con sentido ético y compromiso social, transformando el rigor científico en una herramienta participativa para solucionar problemas reales en la comunidad. Prepárate para liderar la construcción del conocimiento desde la práctica y la transformación social.
La Unidad Curricular de Preparación Física Básica en la especialidad de Educación Física, es un componente esencial en la formación de futuros profesionales. A través de esta unidad, los estudiantes adquieren las herramientas necesarias para evaluar, prescribir y supervisar cargas de trabajo físico. El objetivo principal es fomentar actitudes positivas hacia una vida saludable, promoviendo la actividad física como parte integral de la rutina diaria. Durante el curso, se desarrollan competencias que van desde la valoración del ser humano hasta la promoción de cambios de conducta que contribuyan al bienestar general.
El Eje Curricular de TIC IV en la especialidad de Educación Física, está enmarcado en la formación docente de la UPEL, se centra en el uso estratégico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para optimizar la enseñanza y el aprendizaje. Aborda el diseño de experiencias educativas mediadas por TIC, la evaluación del impacto de estas tecnologías en la educación, la investigación y producción de recursos educativos digitales, y la ética y responsabilidad en su uso. Este eje busca desarrollar en los futuros docentes las competencias necesarias para integrar las TIC de manera efectiva en sus prácticas pedagógicas, promoviendo un aprendizaje innovador, inclusivo y de calidad.